Teologia - Características do curso

Descrição
Inserido na tradição teológica reformada, de matriz interdenominacional a educação teológica da Escola de Pastores pretende trabalhar através do aprofundamento teológico as dimensões pedagógica: processo de ensino/aprendizagem de conteúdos mínimos,  de contemporaneidade: relevância desses conteúdos frente a realidade - e pastoral: aplicabilidade dos conteúdos e leituras da realidade na prática pastoral).

Currículo
O currículo, e cada disciplina, tem como perspectiva e relevância, o diálogo com as seguintes ênfases: vocação e ministério, missão e evangelização, comunicação e pregação.

• Teologia Bíblica - O trabalho com o texto bíblico é desenvolvido na reflexão junto e a partir das comunidades locais, à luz de suas realidades sócio-culturais. O objetivo da área é, valendo-se de estudos bíblico-exegéticos e temáticos, oferecer pistas reflexivas aos desafios pastorais que surgem para a prática pastoral no Brasil.
• Teologia e Sociedade - As disciplinas desta interrogam sistemática e criticamente a tarefa teológica, à luz da história e tradição reformada cristã, baseada na Bíblia e nas Confissões.
• Teologia Pastoral - Esta área se preocupa com o crescimento das comunidades eclesiásticas no país, bem como a instrumentalização de líderes para dirigi-las, através de mecanismos de comunicação, poimênica, multiplicação e liderança.
• Formação Eletiva -  que consiste num aprofundamento de uma determinada área, através das disciplinas eletivas.
• Formação Complementar -  cujo fim é incitar a prática teológica através de estágios e pesquisa científica.

Perfil do teólogo
A profissão do Teólogo/Teóloga é determinada por uma educação em nível de uma ciência teológica, mas com a instrumentalidade interdisciplinar de outras ciências afins. O Teólogo/Teóloga, além de estar capacitado para o exercício pastoral, também está capacitado para o ensino teológico, a pesquisa teológica e interdisciplinar, a comunicação e a liturgia.

O teólogo é um profissional que antes de tudo é vocacionado para a missão e não apenas um profissional do serviço religioso. Sua missão básica é estar a serviço da sociedade, tendo como pressuposto os valores básicos do Evangelho do Reino, anunciado e vivido por Jesus de Nazaré, ampliado e aplicado nas epístolas do Novo Testamento.

Perfil do egresso / Competências a serem desenvolvidas

• Anunciar o Evangelho de Jesus Cristo, como anunciador autoconhecido, autocontrolado, automotivado, empático e socializado, para que sua mensagem seja recebida na sociedade, melhorando-a através da vulgarização de temas como amor, justiça, igualdade, fraternidade, liberdade, solidariedade e paz.
• Conjugar a ação ministerial, como exercício da prática pastoral em comunidades eclesiais, ao compromisso com a sociedade e com a qualidade de vida das pessoas.
• Produzir (ou incentivar a produção de) recursos pedagógicos, litúrgicos e comunicacionais, tendo em vista a evangelização, ensino, divulgação das propostas fundamentais de vida e missão das igrejas.
• Exercer liderança de grupos ou comunidades a partir de princípios do respeito à diferença e da busca de soluções participativas.
• Elaborar projetos de ação que conjuguem observação, pesquisa e prática, visando à promoção do ser humano e à qualidade de vida.
• Colaborar na integração, motivação e animação dos diversos carismas (como capacidades pessoais) e ministérios (como formas de atuação) nas comunidades locais, igrejas, grupos, organismos da sociedade civil, com o objetivo de fortalecer as práticas da Missão.
• Colaborar na criação de comunidades eclesiais onde haja viabilidade para tal, bem como, nas já existentes, ensinar, edificar, equipar, aperfeiçoar, capacitando-as para o cumprimento da missão e o acolhimento de pessoas que, nelas, solicitem o seu ingresso.
• Exercer a pregação, a celebração de cultos e demais atos litúrgicos no contexto da fé cristã.
• Dialogar com grupos religiosos de diversas origens, saber diferenciar suas estruturas doutrinárias, práticas e formas de atuação, bem como ter condições de reconhecer os traços marcantes e característicos do conjunto das Igrejas Cristãs no cenário religioso contemporâneo.
• Utilizar, crítica e exegeticamente, o texto bíblico como fonte básica de doutrina e fé, para a pregação, ensino, produção de textos, proclamação evangelizadora e diálogo ecumênico.
• Desenvolver disciplina pessoal de leitura, estudo, reflexão, atualização de conhecimentos, aprendizado constante, atenção a si próprio e a seus familiares.
• Dialogar com grupos da sociedade civil que militem nas causas da cidadania e da promoção humana.
• Utilizar, de forma crítica, o instrumental teológico adquirido, aplicando de forma interdisciplinar o uso de dados e conceitos na construção do saber que fundamenta a práxis.
• Saber conduzir-se por uma indispensável Ética Profissional e revelar conduta condizente com as funções que estiver a exercer, seja em instituição, na sociedade e nos relacionamentos interpessoais.

Duração, requisitos e valores
Processo Seletivo 2010 (2º sem)
Transferência
Reingresso